Jeux de cartes à 3, 4 et 5 ans : 6 jeux avec un paquet classique qui le font compter sans s'en rendre compte

Il a 3 ans et il veut « jouer aux cartes comme les grands ». Il ne sait pas encore tenir cinq cartes en éventail, il confond le 6 et le 9, et il pleure quand il perd. Pourtant, un simple paquet de 54 cartes est l'un des meilleurs outils pour apprendre les nombres à cet âge : sur un 7, il y a sept symboles à compter, et le 7 bat le 5. Il suffit de choisir le bon jeu, de simplifier la règle, et de garder des parties courtes.

Voici ce que les cartes apprennent aux 3-5 ans, six jeux avec leurs règles, leurs variantes pour faire durer le plaisir, et comment adapter le paquet à de petites mains.

Ce que les cartes lui apprennent à 3, 4 et 5 ans

Le nombre, en trois façons à la fois. Une carte de 2 à 10 porte à la fois le chiffre dans le coin et le même nombre de symboles au centre. En comptant les cœurs d'un 6, l'enfant relie la quantité et le chiffre écrit, ce que l'école maternelle travaille pendant trois ans.

Comparer. « Mon 8 est plus fort que ton 5 » : à la bataille, il compare deux nombres à chaque tour. Une étude de l'université du Maryland, publiée dans le Journal of Numerical Cognition, a fait jouer des enfants de 4 ans et demi à un jeu de cartes de comparaison de nombres, quatre séances de 15 minutes en trois semaines. Leurs résultats en comparaison de nombres ont nettement progressé, au point de rattraper ceux d'enfants issus de milieux plus favorisés.

Trier et classer. Rouge ou noir, cœur ou pique, petit ou grand : avant de savoir lire, il apprend à ranger selon un critère, puis selon deux.

La mémoire. Retenir où se cache le deuxième 4 rouge, au mémory, ou qui a demandé des rois, à la pêche.

Attendre son tour, et perdre. À 3 ans, c'est le plus difficile. Les parties de cartes sont courtes, et on en rejoue une autre tout de suite : la défaite pèse moins lourd. Voyez jouer chacun son tour et apprendre à perdre.

Ses mains. Retourner une carte posée à plat, tenir quelques cartes, les poser une à une : de petits gestes de précision qui préparent la tenue du crayon.

Préparer le paquet pour un petit

Retirez des cartes. À 3 ans, gardez seulement les cartes de 1 à 5, puis ajoutez jusqu'à 10. Les figures (valet, dame, roi) et les jokers viennent plus tard : ils n'ont pas de nombre à compter.

L'as vaut 1. Pour un enfant de 3 ou 4 ans, c'est plus logique que de lui expliquer que l'as bat le roi.

Un support pour ses cartes. Tenir cinq cartes en éventail est très difficile avant 5 ans. Posez-les face cachée en ligne devant lui, ou glissez-les dans la fente d'une boîte à chaussures retournée, visibles de son seul côté.

Des cartes un peu épaisses. Les cartes fines se plient vite dans de petites mains. Un paquet de bonne qualité dure plus longtemps.

Dès 3 ans : le tri et les familles de couleurs

Le jeu. Mélangez une vingtaine de cartes. Votre enfant les range en deux tas : les rouges d'un côté, les noires de l'autre. Puis en quatre tas : cœurs, carreaux, piques, trèfles.

Ce qu'il apprend. Observer, nommer, trier selon un critère.

Les variantes.

• La file des nombres : alignez les cartes de 1 à 5 d'une même couleur, dans l'ordre. Puis jusqu'à 10.
• La carte cachée : alignez les cartes de 1 à 5, demandez-lui de fermer les yeux, retirez-en une. Laquelle manque ?
• Le compte des symboles : il pioche une carte et compte les symboles, puis il pose autant de jetons ou de petites voitures à côté.

Dès 3 ans et demi : le mémory des paires

Le jeu. Prenez six paires : deux 2 rouges (cœur et carreau), deux 3 noirs (pique et trèfle), et ainsi de suite. Étalez-les face cachée. Chacun retourne deux cartes : si elles forment une paire (même nombre, même couleur rouge ou noire), il les garde et rejoue. Sinon, il les retourne et c'est au suivant. Celui qui a le plus de paires a gagné.

Ce qu'il apprend. La mémoire des emplacements, la concentration, la reconnaissance des nombres.

Les variantes.

• Plus de paires : passez de six à dix, puis à toutes les cartes de 1 à 10.
• Le mémory des paires de nombres : à 5 ans, une paire est simplement deux cartes de même valeur, quelle que soit la couleur.
• Le mémory face visible pour les 3 ans : toutes les cartes sont retournées, il cherche les paires sans avoir à mémoriser.

Dès 4 ans : la bataille

La règle. On partage les cartes en deux tas égaux, face cachée. Chaque joueur retourne la carte du dessus de son tas : la plus forte remporte les deux cartes, qui vont sous son tas. En cas d'égalité, c'est la « bataille » : chacun pose une carte face cachée, puis une carte face visible, et la plus forte emporte toutes les cartes posées. Celui qui récupère toutes les cartes a gagné.

Ce qu'il apprend. Comparer deux nombres, dire « plus grand » et « plus petit », compter les symboles quand il hésite.

Pour un enfant de 4 ans.

• Jouez avec les cartes de 1 à 10 seulement : 40 cartes.
• Fixez une durée plutôt que de jouer jusqu'au bout : une partie complète peut durer très longtemps. Au bout de dix minutes, celui qui a le plus gros tas a gagné.
• Parlez à voix haute : « 8, c'est plus que 5, tu gagnes ».

Les variantes.

• La bataille à l'envers : c'est la plus petite carte qui gagne. Elle oblige à réfléchir au lieu d'appliquer un automatisme.
• La bataille à trois : trois joueurs, trois cartes comparées à chaque tour.
• La bataille des additions, dès 5 ans et demi : chacun retourne deux cartes et les additionne, le plus grand total l'emporte. C'est un excellent entraînement pour le CP.

Dès 4 ans et demi : la pêche

La règle. À deux ou trois joueurs, chacun reçoit sept cartes (cinq à partir de quatre joueurs), le reste forme la pioche. À son tour, on demande à un joueur une valeur qu'on a déjà en main : « As-tu des 7 ? ». S'il en a, il les donne toutes, et on rejoue. S'il n'en a pas, il répond « Va pêcher ! », et on pioche une carte. Dès qu'on réunit deux cartes de même valeur, on pose la paire devant soi. Quand un joueur n'a plus de cartes, la partie s'arrête : celui qui a posé le plus de paires gagne.

Ce qu'il apprend. Reconnaître les valeurs, formuler une question, se souvenir de ce que les autres ont demandé.

Les variantes.

• La pêche aux carrés, dès 6 ans : il faut réunir les quatre cartes d'une même valeur avant de les poser. C'est la règle classique.
• La pêche à cartes visibles pour les débutants : chacun pose ses cartes face visible devant lui. Plus besoin de les tenir, et on voit tout de suite qui a des 7.

Dès 5 ans : le pouilleux

La règle. On retire trois valets et on ne garde que le valet de pique, le « pouilleux ». On distribue toutes les cartes. Chacun pose devant lui les paires qu'il a en main (deux cartes de même valeur). Puis, à tour de rôle, on pioche une carte, sans la voir, dans la main de son voisin de gauche, et on pose la paire si elle en forme une. Celui qui garde le valet de pique à la fin a perdu.

Ce qu'il apprend. Former des paires, garder un visage neutre, accepter le hasard.

Les variantes.

• Le pouilleux au joker : gardez un seul joker à la place du valet. Il suffit alors de retirer l'autre joker, et toutes les autres cartes forment des paires.
• Avec moins de cartes pour les plus jeunes : seulement les cartes de 1 à 6, plus le pouilleux.

Dès 5 ans : le jeu du 7, ou domino de cartes

La règle. On retire les jokers et on distribue toutes les cartes. Celui qui a le 7 de cœur le pose au centre. Chacun à son tour pose une carte qui prolonge une suite : le 8 ou le 6 de cœur à côté du 7 de cœur, ou un autre 7 pour ouvrir une nouvelle couleur. Les suites montent jusqu'au roi d'un côté, descendent jusqu'à l'as de l'autre. Si on ne peut pas jouer, on passe. Le premier qui n'a plus de cartes gagne.

Ce qu'il apprend. La suite des nombres, dans les deux sens : 7, 8, 9, mais aussi 7, 6, 5. Et la stratégie : garder un 6 bloque les autres joueurs.

Les variantes.

• Avec des jetons : celui qui passe donne un jeton au centre ; le gagnant ramasse le pot.
• Toutes les cartes face visible, pour une première partie où l'adulte aide à voir les coups possibles.

Nos paquets pour les petits

Le jeu de 54 cartes Janod Fête foraine, autour de 8 €, dès 4 ans, est notre choix pour un premier paquet : des illustrations lisibles pour un débutant, un étui de poche, et un carton certifié FSC. Ses cartes sont fines et marquent vite, et aucune règle n'est fournie dans la boîte : celles de cet article font l'affaire. Son conseil : une seule règle à la fois, et gardez la même pendant plusieurs semaines.

Le paquet Bluey de Bicycle, autour de 9 €, met Bluey, Bingo, Bandit et Chilli sur les figures, et obtient 4,9 sur 5. Ses cartes numérotées sont peu personnalisées : les symboles restent faciles à compter. Le paquet Toy Story, autour de 9 €, est jugé de bonne qualité. Le paquet MGM Games, autour de 4 €, dès 5 ans, est le moins cher, pour un paquet à laisser dans le sac ; sa finition est jugée inégale.

Les paquets Bicycle sous licence sont annoncés vers 6 ans, mais un personnage aimé donne envie de jouer bien avant : jouez avec lui, et rangez le paquet après chaque partie.

Pour compter les points, la boîte de 100 jetons numérotés Jeujura, autour de 8 €, dès 3 ans, sert à tous ces jeux, et à bien d'autres : ranger les jetons de 1 à 10, en distribuer un à chaque paire gagnée. Elle obtient 4,7 sur 5 sur plus de 900 avis. Son conseil : commencez par 1 à 10, faites-les ranger dans l'ordre, puis ajoutez une dizaine à chaque séance. Voir les 100 jetons numérotés Jeujura.

Ce qui marche, à cet âge

• Dix minutes, pas plus. On arrête avant qu'il se lasse.
• Une seule règle à la fois, gardée plusieurs semaines.
• Laissez-le distribuer, même lentement : il compte en le faisant.
• Jouez cartes visibles les premières fois, pour lui montrer comment on réfléchit.
• Ne le laissez pas gagner à chaque fois : perdre de temps en temps, dans un jeu court, l'aide à supporter la défaite.

Les erreurs les plus fréquentes

• Garder tout le paquet : 54 cartes, c'est trop pour un enfant de 3 ou 4 ans.
• Imposer de tenir les cartes en éventail avant qu'il en soit capable.
• Jouer la bataille jusqu'au bout, ce qui peut prendre une demi-heure.
• Corriger à sa place : laissez-le compter les symboles, même s'il se trompe une fois.

La suite se trouve dans les jeux de cartes de 6 à 7 ans. Pour choisir un paquet, voyez les cartes Bicycle, et pour les jeux de cartes avec leurs propres règles, les jeux de cartes par âge. Pour d'autres façons d'apprendre les nombres, voyez apprendre à compter.

Pour savoir ce que chaque jeu fait travailler, capacité par capacité, voyez ce que les jeux de cartes développent chez l'enfant, et pour les gestes, apprendre à mélanger et à distribuer.

Pour un jeu de 7 familles à un peu plus de 2 €, voyez notre avis sur JADE.

Sources

• Narrowing the Early Mathematics Gap: A Play-Based Intervention to Promote Low-Income Preschoolers' Number Skills, Scalise, Daubert et Ramani, Journal of Numerical Cognition, 2018 (en anglais).