Lisciani Carotina Va chez le Docteur - Stylo parlant corps humain

Présentez d'abord les images sans utiliser le stylo : nommez les parties du corps, montrez-les sur vous ou sur l'enfant, puis passez au quiz interactif. Par exemple, demandez « Où est le cœur ? » ou « À quoi sert le stéthoscope ? ». Utilisez le stylo parlant pour valider les réponses, puis encouragez l'enfant à expliquer son choix avec ses mots. Vous pouvez aussi créer un jeu de rôle : l'enfant devient docteur, observe une fiche et nomme ce qu'il voit. Prévoyez des séances courtes, surtout si le vocabulaire est nouveau. Restez à côté pour reformuler les mots difficiles et éviter que l'enfant ne joue uniquement par essais successifs. À 3-4 ans, concentrez-vous sur les parties visibles du corps et les objets du docteur. À 5-6 ans, ajoutez des notions plus précises : écouter, soigner, respirer, bouger, prendre soin de soi.