
Fait comparer des sensations concrètes : cinq cartons à toucher et trente images à regrouper selon leur texture.
Dès 2 ans pour explorer deux textures avec vous. Vers 3-4 ans, classer les trente images demande davantage de vocabulaire et d’attention.
Points forts
À savoir
Parfait si votre enfant aime toucher les matières et chercher ce qui se ressemble.
Passez votre chemin si votre enfant refuse les activités de tri assis à une table.
Conseil de parent : Ne présentez que deux textures au départ ; ajoutez les autres lorsque les premières sont bien distinguées.
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Une surface rugueuse, une autre lisse, une troisième qui rappelle des poils : cette bibliothèque tactile Headu invite votre enfant à toucher avant de classer. Il découvre que deux images peuvent évoquer la même sensation, même si elles ne représentent pas le même objet. Le coffret comprend cinq cartons tactiles et trente cartes illustrées. Chaque carton propose une texture différente : piquante, lisse, rugueuse, laineuse ou poilue. Le jeu consiste à rapprocher les images de la sensation qui leur correspond. Au début, l'enfant explore les cartons avec ses doigts et met des mots sur ce qu'il ressent. Ensuite, il observe les images, compare les matières et choisit où placer chaque carte. Le toucher et le classement se rejoignent dans une activité facile à reprendre par petites séances. Le jeu fonctionne particulièrement bien avec un adulte qui nomme les sensations sans donner immédiatement la réponse. En revanche, les enfants qui cherchent surtout à bouger risquent de trouver le tri de cartes trop statique.
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Comment utiliser Headu Montessori, bibliothèque tactile 35 cartes
Présentez d'abord deux cartons très différents, par exemple lisse et rugueux. Laissez votre enfant les toucher, puis proposez quelques images à associer, sans sortir les trente cartes d'un coup. Invitez-le à chercher autour de lui un objet qui rappelle la texture choisie. Un tissu doux ou une surface granuleuse donnent un point de comparaison concret. Vers 3-4 ans, ajoutez les cinq textures et demandez-lui d'expliquer ses choix. Cinq à dix minutes suffisent ; gardez les cartes et cartons à plat dans la boîte.
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Ce que ce jouet aide à développer
Expériences sensorielles
Bacs sensoriels (sable, eau, riz)
Autres objectifs
Préhension et manipulation
Apprendre à saisir, tenir et manipuler des objets
Trier et classer
Organiser des objets selon différents critères
Ce jouet est cité dans un de nos guides, avec le contexte qui aide à décider.
Ce qu'en disent les acheteurs
Sandra
@sandra
Lo utilizo en el trabajo con niños de 2-4 años. Dibujos bonitos y facilidad para encajar. Muy bueno para optimizar la asociación de conceptos y categorización.
Luton
@luton
Excellent! They are sturdy and value for the money.
Paco
@paco
Juego muy entretenido y didáctico. Mi hija tiene dos años y le entretiene mucho. Muy útil para aprender la diferencia entre grande y pequeño y para asocial.
Anastasija
@anastasija
great for a 2 year old, but some food illustrations are confusing, could be more accurate.
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